Czy to, w jaki sposób ze sobą rozmawiamy ma znaczenie? Oczywiście, że tak! Przekonali się o tym uczniowie klas IV i V, którzy wspólnymi staraniami odkryli nowy sposób komunikacji – język żyrafy, czyli język serca.
Podczas zajęć z psychologiem i pedagogiem uczniowie poznawali sposób porozumiewania się bez przemocy (NVC), dzięki któremu łatwiej dogadać się z rówieśnikami i rozwiązywać konflikty w klasie.
wstecz